En metodolog (tidigare seniorpedagog) i en dagis arbetar med administrativt arbete tillsammans med chefen. Denna befattning motsvarar skolans rektor. Metodologen är högerhanden för dagisens chef.
Förste styrman
En metodolog i dagis övervakar utbildningsarbetet. Hans uppgifter innefattar att övervaka lärarnas och andra lärares personal (musikchef, logoped, psykolog), kontrollera planer för utbildningsarbete, schemalägga lektioner, nödvändigt och obligatoriskt. Förberedelse av lektioner. Deltar också i dessa klasser och analyserar dem.
I dagismetodologens arbetsuppgifter ingår arbete med unga specialister som har kommit till förskolan. Metodologen är skyldig att ge den unga läraren hjälp i början av arbetet för att hjälpa till med att organisera barnarbetet.
Även om det bör sägas att huvudfunktionen hos en modern dagismetodolog inte alls är en kontrollerande, utan framför allt en regi. Detta bör manifesteras både i arbete med erfarna lärare och med unga lärare. Metodologen är skyldig att föra upp förskollärarnas uppmärksamhet på alla innovationer inom utbildningsområdet i allmänhet, och i synnerhet förskolan, för att klargöra obegripliga punkter, att utföra individuellt arbete med lärare.
Vem interagerar metodologen med
En metodolog arbetar i en dagis i nära anslutning till en lärare-psykolog, till exempel diagnostiserar de gemensamt kunskaper, färdigheter och förmågor hos elever i olika åldrar. I kontakt med sjuksköterskan tillhandahåller metodologen den nödvändiga och tillräckliga psykologiska och pedagogiska belastningen för varje barn separat.
Tillsammans med chefen organiserar metodologen pedagogiska råd vid institutionen, rekryterar årligen grupper av elever, utrustar utbildningsgrupper med nödvändiga möbler och leksaker.
Dagismetodologen deltar inte bara i och analyserar lektionerna som lärarna genomför med barn utan hanterar dem också själv när det gäller att överföra erfarenheter. Ofta är dagisläraren involverad i att arbeta med föräldrar, till exempel att hålla föräldralärarmöten med dem tillsammans med huvudet eller självständigt.
Under ledarens frånvaro är metodologen ansvarig för att hantera dagiset.
Metodologens arbetsplats är ett metodkontor där lärare kan söka relevant litteratur och råd.
Således är ansvaret för en metodist mycket brett. Till denna ställning utses mestadels erfarna lärare som har visat sig väl ur professionell synvinkel.
